Fadli, A. (2024). Kontribusi Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Bermasalah Di Sekolah Menengah Kejuruan Kawung 2 Surabaya. Tarunaedu: Journal of Education and Learning, 2(2), 113–121. https://doi.org/10.54298/tarunaedu.v2i2.418