[1]
Mufidah, A.C., Hestiyana Vica Aprilia, Faizin, M. and Lailatul Fajriyah, L. 2026. Peran Bimbingan Kelompok dalam Membentuk Kesadaran dan Pengendalian Emosi Siswa Tunanetra di Sekolah Luar Biasa Tingkat Sekolah Dasar. Tarunateach: Journal of Elementary School. 4, 2 (Oct. 2026), 97–109. DOI:https://doi.org/10.54298/tarunateach.v4i2.997.