Mufidah, A. C., Hestiyana Vica Aprilia, Faizin, M., & Lailatul Fajriyah, L. (2026). Peran Bimbingan Kelompok dalam Membentuk Kesadaran dan Pengendalian Emosi Siswa Tunanetra di Sekolah Luar Biasa Tingkat Sekolah Dasar. Tarunateach: Journal of Elementary School, 4(2), 97–109. https://doi.org/10.54298/tarunateach.v4i2.997