M Luthfi Oktarianto and Sofiya Ramadhani (2025) “Pengembangan Kurikulum Berbasis Keterampilan Abad ke-21 untuk Pendidikan Inklusif di Sekolah Dasar”, Tarunateach: Journal of Elementary School, 3(1), pp. 35–41. doi: 10.54298/tarunateach.v3i1.482.