Abdul Majid. “Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Pada Materi Pecahan Berbasis Masalah Kehidupan Nyata Siswa Sekolah Dasar”. Tarunateach: Journal of Elementary School, vol. 4, no. 1, Apr. 2026, doi:10.54298/tarunateach.v4i1.822.